度身訂造 到校學生創業課程
課程名稱
《度身訂造 到校學生創業課程》
課程簡介
《度身訂造 到校學生創業課程》專為學校及青年團體設計,透過互動工作坊、創意思考訓練與真實創業模擬,引導學生從生活觀察中發現創意商機,學習團隊合作、項目策劃與簡報技巧,培養學生的創業心態與實踐能力。
課程可根據學校安排,自訂課程時間(4 至 12 週)、授課模式(常規課、活動日、短期營)及核心主題。
導師將根據學生年齡層與學科配合程度,度身設計內容與教材,讓學生「寓學於創」並完成實際創業挑戰。
教學特色
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到校授課、彈性時段:按學校時間安排,可於課堂時段或放學後舉行。
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實戰導向設計:以真實創業流程為主線,結合理論與實作。
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啟發創意思維:利用遊戲化、分組挑戰與案例學習激發創業精神。
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可客製內容:依學校或課程重點(如STEAM、社創、商業基礎)調整主題。
建議課程單元大綱(可調整或增減)
1. 創業初識與創意啟動
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什麼是創業?學生能做甚麼?
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從日常生活發掘商機
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創意思考與問題解決練習(Design Thinking 入門)
2. 小組協作與角色分工
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組建創業團隊,分工合作
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領導力與團隊協作挑戰活動
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學習有效溝通與任務規劃
3. 市場觀察與產品構思
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了解市場、顧客與需求
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腦力激盪 (Brainstorming) 與原型構想
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分析競爭對手與市場定位
4. 商業模式與計劃書撰寫
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介紹簡易商業模式畫布(Student Business Model Canvas)
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規劃成本、收益與資源
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實例講解:香港與國際青創成功案例
5. 品牌與營銷入門
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了解品牌概念與形象設計
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創意宣傳與基本數碼行銷(例如IG 推廣)
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實作任務:設計品牌標誌與口號
6. Pitch 簡報與成果展示
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製作簡報與說服技巧
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模擬創業比賽 (Startup Pitch Simulation)
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學生成果發表會暨頒獎環節
適合對象
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中學生、大專學生或青少年創業團體
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希望培養學生創意思維與團隊能力之學校
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校內創科、商業、通識、STEAM 或品格教育課程合作單位
參加方式
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授課形式:導師親臨學校或線上互動授課
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課程時長:4–12 週(或設為集中式創業營)
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上課時間:學校自訂(常規課時、課後時段、活動日均可)
*可選擇上門、到校、到企業機構等彈性小班創業教學模式
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